En este caso enfocamos la actividad a los alumnos de sexto de primaria. Están aprendiendo las fracciones y tras haber estudiado la lección en clase el profesor forma grupos de 2 o 3 personas. Reparte la información y les pide que desde la información que tienen en los libros y en los apuntes que han cogido en clase tienen que grabar un vídeo impartiendo la lección como si los alumnos fueran los profesores. Con la posibilidad de utilizar recursos materiales como pizarras, ordenadores... Una vez los vídeos están grabados y corregidos por el profesor los alumnos deben colgarlos en plataformas como Youtube o Blogger para poder compartirlo y que cualquiera que Googlee buscando ayuda sobre las fracciones la pueda encontrar fácilmente. En esta ocasión se esta desarrollando la competencia digital del alumno ya que son ellos los que crean el recurso.
.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina